lundi 24 septembre - il était une fois... un jour au cnima [2]

Ce post est destiné à publier ma sélection de photographies montrant des stagiaires en situation de relation pédagogique avec un/e professeur/e. Sur les six premières, le/la professeur/e est présent/e et visible ; sur les quatre autres, il/elle est présent/e mais hors champ. Les deux dernières sont consacrées à deux situations conduites par Jacques Mornet, en deux lieux et moments différents,

Avant de refermer cet album d'images, quitte à apparaitre comme d'une obstination sénile, je voudrais insister sur le fait que ces photographies montrent des accordéonistes en action, contrairement à une pratique majoritaire, mais horripilante, qui consiste à les représenter figés comme des statues ou embarrassés par leur instrument inerte comme par un paquet encombrant. Un accordéoniste, c'est par définition pour moi, quelqu'un qui est en train de jouer de l'accordéon. Dès qu'il cesse d'en jouer, il devient un quidam.